（石常青 李瑞飞）为了提高我校年轻新入职教师的教育教学水平，打造高效课堂，河北省广平县南韩镇中心校于10月20日，组织新入职教师在南韩村中心小学开展了优秀教师示范课观摩活动。

我中心校领导对本次优秀教师示范课作了详实的安排，要求授课教师必须高度重视，提前做好充分的准备，认真钻研教材，课堂上必须＂以生为本，充分体现学生的主体地位＂，展示优秀教师的教学特色，促进我中心校新入职教师教育教学水平的提升；同时，对新入职教师融入到南韩镇中心校教师的队伍，表示热烈地欢迎，并对新教师们在今后的教学工作中提出了要求和希望。

本次示范课由我中心校市级优秀教师刘洪敏老师讲授的六年级语文上册12课《桥》和县级优秀教师柴明静老师讲授的六年级数学上册《简单按比例分配问题》。

刘洪敏老师教学功底扎实，课堂组织能力强，能够灵活运用多媒体教学。课堂中教师教态自然，语言有亲和力，采用分组教学，让学生在小组内讨论、回答问题，在教授语文课文时能够启发学生抓住文中的重点词语及语句去理解作者的感受及心情的变化情况，并且指导学生有感情地朗读课文，激发了学生的阅读兴趣，让学生在读中去感悟和体会......

柴明静老师课前准备充分，能够根据本班学生实际情况自制教学课件，努力营造宽松和谐的课堂氛围，使学生在自主探究、合作交流中体验学习数学的乐趣。如：在具体指导学生学习《简单按比例分配问题》时，先让学生温习比例和解比例的定义，练习解比例方程过程；在讲解比例应用题时，首先让学生认真读题，找出应用题中的已知条件，引导学生分析题中已知条件的数量比例关系，列出算式解决问题，讲解循序渐进，同时形象直观地利用图表分析问题，加深了学生对问题的理解。

授完课后，两位老师分别对自己的授课进行了说课讲解，分别从学情分析、课程设计、内容选取、教材、教学设计、教学方法选择、教学手段应用、教学条件利用等方面对自己所授的课程进行了深入地解析；并通过班级事例，详细介绍了自己在班级管理方面的工作经验。她们充分的准备和精彩的讲述给新入职教师提供了宝贵的教学经验。

本次优秀教师示范课观摩活动有效提高了我中心校新入职教师的教学能力和课堂组织能力，起到了示范引领作用，使新入职教师找到了自己教学过程中不足之处，知道自己在课堂教学上需要改进的地方，明确了今后的努力方向，激励新教师不断提高教学能力，提升教育教学素养，打造高效课堂，为尽快适应并胜任目前的教学工作打下良好的基础。