（李晓丽）有效的教研活动是提高教学质量的重要保障，通过有效教研活动来促进教师专业化成长和解决课堂教学中的实际问题是提高教学质量的关键。因此，中心小学自开学以来规范各教研组建设，保证每周的公开课及教研活动，以期建立一支素质高、教学能力过硬、教学能力强的教师队伍。
       语文课堂，焦丽霞老师别具特色，从不同角度讲解了《狼牙山五壮士》，讲解过程思路清晰，有条不紊。本节课进行了精心的准备和钻研，教学语言规范严谨，教学设计有趣，课堂组织有序，孩子们兴趣盎然，乐于参与，教学效果非常好。这样一节注重学生体验的课赢得了大家的一致称赞；秦丽敏老师执教的英语课堂，体现了一个“活”字，教学方法灵活，新单词呈现多样。一开始的chant旋律比较新颖，学生很喜欢听和唱。课堂游戏更是使学生热情高涨，将热闹的形式与有效的语言实践有机结合，不仅解放了学生的耳，还解放了学生的脑、口和手。学生学得轻松，提高了实效性。听课结束后，各教研组进行了评课活动。老师们分别从教师的主导性、学生的主体性、学科性进行了评课，并提出了自己的合理化建议。

       通过本次教研活动，老师们的教学理念得以更新，明白了如何设定合理的教学目标，更好地搭建支架帮助学生输出，同时教学也要重视德育的渗透。